martes, 20 de mayo de 2014

Internet en enfermería

9.1. Elige una web relacionada con enfermería y detecta cinco razones por las que puedes fiarte de la información de la salud, contenida en ella.


- Razón 1: Certificado "Web de Interés Sanitario" (WIS) http://www.portalesmedicos.com/web_interes_sanitario/100283.htm


- Razón 3: Certificado HONcode (The Health on the Net) https://www.healthonnet.org/HONcode/Spanish/?HONConduct955556

- Razón 4: Aparecen en todos los artículos y material publicado, el autor, la fecha, el año y/o la página web de donde procede dicha información.

Razón 5: revisan y analizan los contenidos que los particulares les envían al correo antes de publicarlos, pero siempre puede haber algún error.

9.2.  Busca diez rastros de la huella digital que vas dejando sin ser consciente de ello. Antes de realizar este ejercicio, lee el siguiente artículo: La huella imborrable. elPeriódico.com. Lunes, 6 de febrero del 2012 - 23:55h. http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/huella-imborrable-1392784


Los 10 rastros de la huella digital que vamos dejando habitualmente son:


1. Mensajes continuos de Whatsapp con nuestros amigos.


2. Numerosos tweets que publicamos opinando sobre ciertos temas.


3. Publicaciones de fotos y artículos en Facebook.


4. Blogs que compartimos en los que opinamos acerca de algo.


5. Fotos enviadas con la aplicación Snapchat.


6. Fotos publicadas con la aplicación de Instagram.


7. Envío de e-mails.


8. Publicación de artículos en Google.


9. Llamadas enviadas o recibidas por Viber o Line.


10. Numerosas fotos en la Galería de nuestro smart-phone.

9.3. Prepara un viaje de fin de curso de una duración de una semana, a París.

Vuelo más hotel: 369 euros
-Fecha de salida:23/07/2014,

 Hora de salida:20:45 hora de llegada:22:40

-Fecha de regreso: 29/07/2014

Hora de salida: 17:40 Hora de llegada:19:50

-Hotel: Hotel Printania porte de Versailles (dos estrellas)

http://www.atrapalo.com/vuelo+hotel/resultados/ed31ad51604d98a2aaaa21a522cb6471_2-19477_2


Restaurantes: 
En montmartre junto a place du tertre
LE TANGO DU CHAT En el barrio Latino
LA LOZERE
"Ancora" situado en la zona del arco del triunfo
-En esta página encontraremos diversos restaurantes según la zona:

Lugares a visitar: 
Tour Eiffel
Asamblea Nacional
Jardin du Luxemburg 
Museo de Orsay
Le quartier Latin( barrio latino)
Pont Royal
La Sorbonne 
Parc Asterix 
Place de la Concorde
Panteón 
Notre-Dame
Palais Royal

  • Arc de triomphe 
  • Mosquée de Paris 
    • Place Vendôme

Desplazamientos: 
Se pueden hacer andando, esta a media hora del centro de París o se puede utilizar coche, se podría alquilar uno para toda la semana por 171 euros. 





La imagen en movimiento. Video


La imagen fija

5.2 Haz una presentación enfermera en formato Power Point, con un máximo de diez diapositivas, teniendo en cuenta las normas de elaboración de diapositivas explicadas en clase.


La imagen fija

5.3 Selecciona tres anuncios en formato imagen fija, aparecidos en prensa relacionados con tu Tema. Explica en cada uno de ellos, tres características denotativas y otras tres connotativas.



Características denotativas:

- La imagen nos muestra la solidaridad de la gente que dona médula ósea para combatir la leucemia.
- La frase de "Hazte socio de la curación de la leucemia" nos invita de forma directa a que lo realicemos y nos informemos de ello.

Características connotativas:
- La imagen entre las dos personas que se encuentran encima del mundo pretende que el que observa la imagen se sienta reflejado y vaya a donar.
- El texto muestra connotativamente que la persona que lleva el corazón va a donar e invita a que todo el mundo lo haga.
- El mensaje "YO DOY" es claro y conciso y quiere reflejar en la gente la necesidad de donar para la curación de dicha enfermedad.


Características denotativas:
- Imagen de un niño con la enfermedad de la leucemia.
- Mensaje directo "Hazte socio de la curación de la leucemia".
- Publicidad de la Fundación de Josep Carreras contra la leucemia con fondo negro

Características connotativas:
- El niño sale con una sonrisa sugiriendo que se puede salir de dicha enfermedad.
- El texto nos indica claramente que hemos de donar médula y hacernos socios.
- El fondo negro puede indicarnos que está todo perdido pero la sonrisa en la imagen del niño nos muestra que se puede salir de la enfermedad.


Características denotativas:
- Imagen de un lazo del color que representa la enfermedad de la leucemia.
- Mensaje directo de ayuda para que la gente done y se puedan salvar las personas con leucemia.
- Mensaje directo al público "¡Compártelo con quien tú quieras!".

Características connotativas:
- Mensaje "Ayúdanos a que las personas estén donde tienen que estar" simboliza la gente debe ayudar para que se salven todas las personas con la enfermedad.
- El símbolo del lazo nos indica le enfermedad en la cual quieren que ayudemos.
- A través del mensaje de ¡Compártelo con quien tu quieras!, se pretende que el que observa el anuncio lo lea y lo comente con la gente de su alrededor para así poder salvar a más personas con la enfermedad y que haya más donantes.

Sobre la televisión

Sobre la televisión


jueves, 15 de mayo de 2014

Aplicación de las NTIC en el cuidado de las personas

10.1. Busca o rueda un vídeo de tres minutos sobre la aplicación de las NTIC, en una persona con discapacidad, y realiza un comentario.

https://www.youtube.com/watch?v=EQgD9lEO37k

Actualmente se han desarrollado numerosos programas que han puesto en marcha la incorporación de las NTIC en los discapacitados. Existen numerosas asociaciones que desarrollan programas específicos para la adaptación de estros discapacitados en la sociedad. Un ejemplo de ello son los programas desarrollados en las tablets u ordenadores, consiguiendo, en este caso, una mejora en la calidad educativa de los niños con una gran discapacidad. En dicho vídeo podemos observar la aplicación de las NTIC en niños con graves lesiones tanto físicas como cerebrales. Se trata de un proyecto que consiste en la adaptación de diferentes aplicaciones y programas, para que los alumnos con graves dificultades de percepción e interacción puedan trabajar. 
En definitiva, las NTIC se han convertido en una herramienta de trabajo muy importante que están ayudando al desarrollo de la mayoría de las personas con alguna discapacidad. 

10.2. Busca tres adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad, que faciliten su integración social o laboral:


La ONCE diseña un programa informático que facilita el aprendizaje de mecanografía en el ordenador a niños con y sin discapacidad.

-Permite al alumnado aprender la técnica correcta para escribir en el teclado del ordenador con una precisión y velocidad adecuadas.
-Será distribuido de forma gratuita entre los distintos centros y equipos específicos de atención educativa de la ONCE, con el fin de facilitar su uso a todo el alumnado con discapacidad visual al que va dirigido, y, por ende, al resto de compañeros de aula en el que se encuentren integrados estos alumnos.
-Puede ser una metodología motivadora y dirigida, de forma que puede ser utilizada con autonomía.


Un cerebro-computadora ayudará a los parapléjicos

En el campus de Wurzburgo (Alemania) han presentado uno de estos dispositivos, que puede ayudar a activar los músculos de parapléjicos.
Tilo Werner, parapléjico tras un accidente, utiliza en la foto que ilustra estas líneas un gorro con electrodos, durante la presentación de un Interfaz Cerebro Computadora. 


Un programa informático permite a discapacitados producir música con sus movimientos

La Asociación de Parálisis Cerebral ha colgado en la red un programa informático gratuito que permite a personas con múltiples discapacidades realizar actividades lúdicas como producir música a partir de movimientos ínfimos, modular su voz y observar como dibujos en la pantalla reaccionan a la amplitud del sonido.
 El programa ,que tan sólo requiere un ordenador, una cámara web y altavoces,registra elementos como la respiración o pequeños golpes en el micrófono y produce efectos digitales como reverberaciones, ecos, cambios de tono, distorsiones y sonidos robóticos y telefónicos. Al mismo tiempo, un dibujo sencillo reacciona según la amplitud del sonido.
El objetivo es que los usuarios se percaten de la relación de causa-efecto entre sus movimientos y, por ejemplo, la producción de sonido.



10.3. Escribe tres cuidados de enfermería redactados de manera breve. Ahora debes, incorporarlos al blog de la siguiente forma:

Persona con incontinencia urinaria.
- Cuidados: Ponerse la bolsa de incontinencia urinaria de forma adecuada. Cuando la bolsa esté casi llena, quitarla y tirarla. Poner adecuadamente una bolsa nueva.

Alfabeto braille:

Paso 1:
poner
b
o
l
s
a
d
e
i
n
c
o
n
t
i
n
e
n
c
i
p
o
n
e
r
b
o
l
s
a
deincontinenci
aurinaria
aurinaria
Paso 2:

uitarbolsacuandoestéca

Quitarbolsacuandoestéca
sillena
sillena

Paso 3:
ponerbolsadeincontinenci
ponerbolsadeincontinenci
aurinarianueva
aurinarianueva


Lenguaje de signos:

Paso 1:
PONER
BOLSA
DE
 INCONTIN
 ENCIA

Paso 2:
QUITAR
 BOLSA
CUANDO
ESTE
CASI
LLENA

Paso 3:
PONER
BOLSA
DE
INCONTI
NENCIA
NUEVA

Pictogramas:
Paso 1: Poner bolsa de incontinencia urinaria.



Paso 2: Quitar bolsa de incontinencia cuando esté casi llena.



Paso 3: Poner bolsa de incontinencia nueva.